工頻耐壓試驗(yàn)裝置廣泛應(yīng)用于電工制造部門、電力運(yùn)行部門、科研單位和高等院校。工頻耐壓試驗(yàn)裝置分為一體式裝置和分體式裝置兩類??刂葡涫怯山佑|式調(diào)壓器及其控制、保護(hù)、測(cè)量、信號(hào)電路組成。它是通過接入220V或380V工頻電源,調(diào)節(jié)調(diào)壓器,接入高壓試驗(yàn)變壓器的初級(jí)繞組,根據(jù)電磁感應(yīng)原理,以獲得所需要的試驗(yàn)高壓電壓值。按試驗(yàn)規(guī)程,各種大型電力變壓器、電力電纜、汽輪及水輪發(fā)電機(jī)及其它容性設(shè)備都必須嚴(yán)格定期進(jìn)行交流耐壓試驗(yàn)。
工頻耐壓試驗(yàn)裝置產(chǎn)品特點(diǎn):
1.全中文界面,操作簡(jiǎn)單明了,可適應(yīng)多種應(yīng)用場(chǎng)合;
2.采用硬、軟件抗干擾技術(shù)相結(jié)合,性能穩(wěn)定,抗干擾性強(qiáng)。
3.試驗(yàn)過程中,屏上有閃爍的高壓符號(hào)顯示,時(shí)刻提醒操作人員注意安全;
4.狀態(tài)提醒功能,全中文引導(dǎo)式操作,即使在無說明書的情況下亦可熟練操控;
5.手動(dòng)計(jì)時(shí)功能,手動(dòng)控制時(shí),計(jì)時(shí)器可手動(dòng)啟動(dòng),當(dāng)耐壓時(shí)間到,設(shè)備自動(dòng)回到零位;
6.輕觸式按鍵操作,所有功能均可通過按鍵設(shè)定,提高了產(chǎn)品的安全性、可靠性;
7.試驗(yàn)結(jié)果顯示功能,可自動(dòng)判斷試驗(yàn)結(jié)果,并能可靠記錄試品過電流、閃洛或擊穿時(shí)的電壓;
8.全數(shù)字式校準(zhǔn)方式,摒棄了陳舊的電位器調(diào)整,現(xiàn)場(chǎng)使用極為方便,精度易于控制
9.按鍵直接設(shè)定試驗(yàn)變壓器變比,在連接不同電壓等級(jí)的試驗(yàn)器時(shí),應(yīng)用靈活自如,真正做到一個(gè)控制箱可與多臺(tái)變壓器相互配套;
10.試驗(yàn)結(jié)果聲音報(bào)警功能,試驗(yàn)通過或試驗(yàn)失敗時(shí),設(shè)備會(huì)發(fā)出不同的報(bào)警聲音,試驗(yàn)人員可直接由報(bào)警聲音辨認(rèn)試驗(yàn)的結(jié)果;
11.電壓、電流、時(shí)間、狀態(tài)信息及提示信息等數(shù)據(jù)讀數(shù)清晰、直觀;
12.暫停功能,自動(dòng)控制時(shí),此功能可做到在任意點(diǎn)實(shí)現(xiàn)升壓或降壓的暫停,暫停時(shí)間可由試驗(yàn)人員靈活掌握,方便觀察試品狀態(tài);
13.自動(dòng)計(jì)時(shí)功能。自動(dòng)控制時(shí),當(dāng)電壓自動(dòng)上升至設(shè)定值時(shí),設(shè)備自動(dòng)開始計(jì)時(shí),當(dāng)計(jì)時(shí)時(shí)間到,顯示試驗(yàn)結(jié)果,設(shè)備自動(dòng)回到零位;
14.手動(dòng)控制模式,此模式類似于傳統(tǒng)的電動(dòng)升/降壓方式,上升/下降由按鈕控制,設(shè)備自動(dòng)判斷上/下限位,有過電壓保護(hù);
15.升壓速度智能控制,當(dāng)電壓達(dá)到目標(biāo)電壓80%時(shí),升壓速度會(huì)自動(dòng)減慢,當(dāng)達(dá)到目標(biāo)電壓90%時(shí),升壓速度進(jìn)一步減慢;
工頻耐壓試驗(yàn)裝置注意事項(xiàng):
1.各聯(lián)接線不能接錯(cuò),特別是接地線不能接錯(cuò)。否則可導(dǎo)致試驗(yàn)裝置損壞。
2.本裝置使用時(shí),輸出的是高電壓或超高電壓,必須可靠接地,注意操作安全距離。
3.諧振電源產(chǎn)品大多都是高壓試驗(yàn)設(shè)備,要求由高壓試驗(yàn)專業(yè)人員使用,使用前應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書,并經(jīng)反復(fù)操作訓(xùn)練。
4.操作人員應(yīng)不少于2人。使用時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守本單位有關(guān)高壓試驗(yàn)的安全作業(yè)規(guī)程。
5.為了保證試驗(yàn)的安全正確,除必須熟悉本產(chǎn)品說明書外,還必須嚴(yán)格按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程進(jìn)行試驗(yàn)操作。